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Couloir de la connaissance

Contenu L’exercice aide les étudiants à se familiariser avec les compétences entrepreneuriales de l’action orientée vers les moyens de l’approche d’Effectuation. Grâce à l’exercice, les étudiants prennent conscience de leurs propres capacités (moyens) basées sur des expériences personnelles et professionnelles et réfléchissent à la manière dont ils veulent les utiliser pour leur entreprise/start-up/projet. Objectifs d’apprentissage […]

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Perte abordable

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Contenu Avec cet exercice, les élèves apprennent à agir et à prendre des décisions. Au lieu de voir les grands objectifs, supposés inatteignables, dans le futur, cet exercice rend la mise en œuvre de ses propres plans gérable dans le présent. Objectifs d’apprentissage Les élèves apprennent à prendre des décisions dans des situations à l’issue

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Tour de spaghetti

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Contenu Dans cet exercice d’équipe, les étudiants apprennent la pratique de l’expérimentation dans un environnement incertain sous la pression du temps. Objectifs d’apprentissage Les élèves apprennent à résoudre des tâches en équipe dans un contexte de ressources et de temps limités Les élèves comprennent quand la planification et l’action stratégique sont appropriées et quand l’expérimentation

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User Customer Canvas

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Contenu Dans cet exercice, les étudiants visualisent leur idée de produit par rapport aux besoins de leurs clients et utilisateurs et développent leur idée sur cette base. Idéalement, des personas ont été créés au préalable. Objectifs d’apprentissage Les étudiants comprennent la différence entre les clients et les utilisateurs sur la base de leur propre idée

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Boussole de valeur

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Contenu Dans cet exercice, les étudiants réfléchissent à leurs valeurs personnelles dans la vie et les transfèrent à leurs valeurs entrepreneuriales. Objectifs d’apprentissage Les élèves réfléchissent à leurs valeurs personnelleslichen Werte. Les élèves planifient comment intégrer leurs valeurs personnelles dans leurs activités entrepreneuriales

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